唧组词语(咔嚓是什么词语)
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2023-11-16
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1. 唧组词语,咔嚓是什么词语?
这是拟声词,有很多:咣当、叮铃铃、咔嚓、扑通、哗啦、哧溜、啪唧、呼哧【解释】:1.象声词。
【例句】:成成赖坐在地上,摊手摊脚,很惬意,手里拉扯着竹叶,“咔嚓咔嚓”,吃得很欢。
2. 唧哩哩这种词语还有哪些?
类似的词语有呼啦啦、轰隆隆、淅沥沥、哗拉拉、咕噜噜、淅沥沥、刷啦啦、淅泠泠、呲啦啦、吱喽喽,红彤彤,嘟噜噜,叫渣渣,笑呵呵。
3. 责换偏旁组词语?
责换偏旁的字有“青”,组词:
1.青松①苍翠的松树②喻指坚贞不移的志节
2.青蒜
蒜苗的代称。
3.青铜器
在我国考古学上,主要是指先秦时期用铜锡合金制作的器物,包括工具、用具、礼器、兵器、饰物等。我国的青铜器形制纹饰精美,为世界工艺史上所罕见。许多青铜器铸有铭文,是珍贵的史料。
4.青铜
铜锡合金。呈青灰色或灰黄色;硬度大,耐磨,抗蚀性好。我国商周时用为铸造器物的主要材料。
5.青天
①指天。其色蓝,故称。②晴天。喻光明美好的世界。③喻指清官。
6.青石
石灰岩的俗称。
7.青鸟
①青色的禽鸟。②神话传说中为西王母取食传信的神鸟。后遂以“青鸟”为信使的代称。
8.踏青
清明节前后郊野游
4. 啪组词语?
1、啪啪[ pā pā ]
基本解释:像鞭打或猛烈摆动那样发出的响声。
2、啪嗒[ pā dā ]
基本解释:形容东西落地或互相撞击的声音。
3、啪唧[ pā jī ]
基本解释:象声词,形容东西落地、撞击等的声音。
5. 三年级上册语文第21课好词好句?
理解词语:
美妙:美好,奇妙。
微风拂过:微弱的风轻轻地吹过。
呢喃:小声说话的声音。
威力:强大的使人畏惧的力量。
汇聚:聚集。
潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。
汹涌澎湃:形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。也比喻声势浩大。
波澜壮阔:原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。
句子解析:
1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
“音乐家”“演奏” “翻动”,作者把风当成人来写,写出了风在树林吹动树叶的样子、声音,给人以生动形象之感。
2.不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
“微风拂面”“狂风吹起”,作者采用对比的手法,将不同大小的风的声音特点形象的描摹出来。“呢喃细语”和 “雄伟的乐曲”,给人身临其境的感觉。 “温柔”“拂面”的微风多像一首摇篮曲,“激动”“合奏”的狂风又像豪迈激昂的进行曲呀。
3.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
“淙淙”“潺潺”“哗啦啦”三个拟声词对雨水由少到多逐渐汇聚,由缓到急的流动声音的描摹非常生动。
4.动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
这一句将树上、树下、水塘边常听到的声音进行描摹,让人感觉到大自然的音乐无处不在,处处美妙。
6. 像嗖哧这样表示声音的词语有哪些?
像表示声音的词语字有:叮,咚,铛,铃,哐,啦,啊,啷,呀,咋,呢,唉,哎,哈,咳,嗽,咯,噔,嚷,嗙,吧,噌,甭,啾,咪,喵,嘎,咩,汪,唧,喳,叽,呃,嗯,哦,呕,咣,啪,吱,嗞,呼,唤,,喽。
7. 唧哩哩照样子写词语拟声词?
哗啦啦、滴答答、叮咚咚、呼啦啦
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1. 唧组词语,咔嚓是什么词语?
这是拟声词,有很多:咣当、叮铃铃、咔嚓、扑通、哗啦、哧溜、啪唧、呼哧【解释】:1.象声词。
【例句】:成成赖坐在地上,摊手摊脚,很惬意,手里拉扯着竹叶,“咔嚓咔嚓”,吃得很欢。
2. 唧哩哩这种词语还有哪些?
类似的词语有呼啦啦、轰隆隆、淅沥沥、哗拉拉、咕噜噜、淅沥沥、刷啦啦、淅泠泠、呲啦啦、吱喽喽,红彤彤,嘟噜噜,叫渣渣,笑呵呵。
3. 责换偏旁组词语?
责换偏旁的字有“青”,组词:
1.青松①苍翠的松树②喻指坚贞不移的志节
2.青蒜
蒜苗的代称。
3.青铜器
在我国考古学上,主要是指先秦时期用铜锡合金制作的器物,包括工具、用具、礼器、兵器、饰物等。我国的青铜器形制纹饰精美,为世界工艺史上所罕见。许多青铜器铸有铭文,是珍贵的史料。
4.青铜
铜锡合金。呈青灰色或灰黄色;硬度大,耐磨,抗蚀性好。我国商周时用为铸造器物的主要材料。
5.青天
①指天。其色蓝,故称。②晴天。喻光明美好的世界。③喻指清官。
6.青石
石灰岩的俗称。
7.青鸟
①青色的禽鸟。②神话传说中为西王母取食传信的神鸟。后遂以“青鸟”为信使的代称。
8.踏青
清明节前后郊野游
4. 啪组词语?
1、啪啪[ pā pā ]
基本解释:像鞭打或猛烈摆动那样发出的响声。
2、啪嗒[ pā dā ]
基本解释:形容东西落地或互相撞击的声音。
3、啪唧[ pā jī ]
基本解释:象声词,形容东西落地、撞击等的声音。
5. 三年级上册语文第21课好词好句?
理解词语:
美妙:美好,奇妙。
微风拂过:微弱的风轻轻地吹过。
呢喃:小声说话的声音。
威力:强大的使人畏惧的力量。
汇聚:聚集。
潺潺:形容溪水、泉水等流动的声音。
汹涌澎湃:形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。也比喻声势浩大。
波澜壮阔:原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。
句子解析:
1.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。
“音乐家”“演奏” “翻动”,作者把风当成人来写,写出了风在树林吹动树叶的样子、声音,给人以生动形象之感。
2.不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
“微风拂面”“狂风吹起”,作者采用对比的手法,将不同大小的风的声音特点形象的描摹出来。“呢喃细语”和 “雄伟的乐曲”,给人身临其境的感觉。 “温柔”“拂面”的微风多像一首摇篮曲,“激动”“合奏”的狂风又像豪迈激昂的进行曲呀。
3.当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
“淙淙”“潺潺”“哗啦啦”三个拟声词对雨水由少到多逐渐汇聚,由缓到急的流动声音的描摹非常生动。
4.动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。
这一句将树上、树下、水塘边常听到的声音进行描摹,让人感觉到大自然的音乐无处不在,处处美妙。
6. 像嗖哧这样表示声音的词语有哪些?
像表示声音的词语字有:叮,咚,铛,铃,哐,啦,啊,啷,呀,咋,呢,唉,哎,哈,咳,嗽,咯,噔,嚷,嗙,吧,噌,甭,啾,咪,喵,嘎,咩,汪,唧,喳,叽,呃,嗯,哦,呕,咣,啪,吱,嗞,呼,唤,,喽。
7. 唧哩哩照样子写词语拟声词?
哗啦啦、滴答答、叮咚咚、呼啦啦
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